<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106</id><updated>2011-11-27T16:01:57.109-08:00</updated><category term='Description'/><category term='Organization'/><category term='News'/><title type='text'>IKATAN MAHASISWA USU ANAK SIBORONGBORONG</title><subtitle type='html'>SIBORONGBORONG SCHOLARSHIP COMMUNITY OF NORTH SUMATERA UNIVERSITY
                 (IMUAS)</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>11</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-2898720865915304314</id><published>2008-03-31T08:51:00.000-07:00</published><updated>2008-03-31T08:52:47.171-07:00</updated><title type='text'>Kepribadian Penentu Karier</title><content type='html'>KEPRIBADIAN memegang peranan penting dalam penentuan karier. Sejatinya,kita patut tahu kepribadian seperti apa yang kita miliki sehingga memungkinkan untuk memahami pekerjaan apa yang sesuai dengan kepribadian kita tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maka, tak salah kiranya “sedia payung sebelum hujan”. John L Holland, seorang praktisi yang mempelajari hubungan antara kepribadian dengan minat pekerjaan, mengemukakan bahwa ada 6 tipe atau orientasi kepribadian pada manusia: Tipe realistik,menyukai pekerjaan yang sifatnya,konkret yang melibatkan kegiatan sistematis,seperti mengoperasikan mesin, peralatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tipeseperti ini tidak banyak membutuhkan keterampilan komunikasi atau hubungan dengan orang lain,tetapi dia memiliki fisik yang kuat. Bidang karier yang cocok,yaitu perburuhan, pertanian, barber shop, dan konstruksi. Tipe intelektual atau investigative, menyukai hal-hal yang teoritis dan konseptual, cenderung pemikir daripada pelaku tindakan, senang menganalisa dan memahami sesuatu dan biasanya menghindari hubungan sosial yang akrab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tipe ini cocok untuk bekerja di laboratorium penelitian seperti peneliti, ilmuwan, dan ahli matematika. Tipe sosial, senang membantu atau bekerja dengan orang lain. Dia menyenangi kegiatan yang melibatkan kemampuan berkomunikasi dan keterampilan berhubungan dengan orang lain. Namun,umumnya tipe ini kurang dalam kemampuan mekanikal dan sains.Pekerjaan yang sesuai, yaitu guru/pengajar, konselor, pekerja sosial, guide,dan bartender.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tipe konvensional,menyukai pekerjaan yang terstruktur atau jelas urutannya, mengolah data dengan aturan tertentu. Pekerjaan yang sesuai, yaitu sebagai sekretaris, teller,filing,dan akuntan. Tipe usaha atau enterprising, cenderung mempunyai kemampuan verbal atau komunikasi yang baik dan menggunakannya untuk memimpin orang lain,mengatur, mengarahkan,mempromosikan produk atau gagasan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sesuai untuk bekerja sebagai sales, politikus, manajer, pengacara atau agensi iklan. Tipe artistik, cenderung ingin mengekspresikan dirinya, tidak menyukai struktur atau aturan, lebih menyukai tugas-tugas yang memungkinkan dia mengekspresikan diri. Pekerjaan yang sesuai yaitu sebagai musisi, seniman, dekorator, penari, penulis.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-2898720865915304314?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/2898720865915304314/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=2898720865915304314' title='2 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/2898720865915304314'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/2898720865915304314'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2008/03/kepribadian-penentu-karier.html' title='Kepribadian Penentu Karier'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-6470736023165292240</id><published>2007-11-14T03:35:00.000-08:00</published><updated>2007-11-14T03:42:23.486-08:00</updated><title type='text'>NATAL PPPS</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_xNlYipH6xhE/Rzre01L8PDI/AAAAAAAAAC4/qVDwL3BLaMQ/s1600-h/NATAL.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_xNlYipH6xhE/Rzre01L8PDI/AAAAAAAAAC4/qVDwL3BLaMQ/s320/NATAL.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5132659724553829426" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;DIHARAPKAN KEPADA SEMUA MAHASISWA ASAL SIBORONGBORONG YANG BERADA DITIAP UNIVERSITAS DI MEDAN UNTUK MENGHADIRI LATIHAN NATAL YANG DIADAKAN DUA KALI SEMINGGU. DI JL. JATI II MEDAN. LATIHAN AKAN DIADAKAN TIAP HARI SABTU DAN MINGGU JAM 02:00 ATAS PERHATIANNYA KAMI UCAPKAN TERIMA KASIH.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DARI PANITIA NATAL 06&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-6470736023165292240?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/6470736023165292240/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=6470736023165292240' title='3 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/6470736023165292240'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/6470736023165292240'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2007/11/natal-ppps.html' title='NATAL PPPS'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_xNlYipH6xhE/Rzre01L8PDI/AAAAAAAAAC4/qVDwL3BLaMQ/s72-c/NATAL.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-2189982097362297929</id><published>2007-10-31T09:24:00.001-07:00</published><updated>2007-10-31T09:24:30.275-07:00</updated><title type='text'>ada</title><content type='html'>~O)coffee&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-2189982097362297929?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/2189982097362297929/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=2189982097362297929' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/2189982097362297929'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/2189982097362297929'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2007/10/ada.html' title='ada'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-1313438093939245013</id><published>2007-10-28T05:35:00.000-07:00</published><updated>2007-10-28T05:38:20.755-07:00</updated><title type='text'>Child (Nidji)</title><content type='html'>Intro: C&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;       C                                   Em                           F        &lt;br /&gt;I’m one … I’m child … I’m the saint who marches in love&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;              C                                  Em                 F&lt;br /&gt;I’m the paint… electric pain bolt of thunder in the rain&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;              C                 &lt;br /&gt;I’m the blood … I’m the key…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;              Em                       F&lt;br /&gt;You are evergreen who blessed in union&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;              C                  Dm                     Em                 F &lt;br /&gt;Let them born in to this world … let them sing into the sky&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;        C            Dm      Em         F                   C        Dm  &lt;br /&gt;Reff: I will be fading … I will be fading … and I will be fading …&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;              Em                  F&lt;br /&gt;As your child … as your child … &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;          C                                                 Em                           F &lt;br /&gt;Don’t let go… don’t be frightened… don’t be scared and don’t be late&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;       C                                  Em                            F &lt;br /&gt;I’m one … I’m child … I’m the saint who marches in love&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Back to: Reff (2x)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Int: C     Dm      Em      F &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                  C                     Dm&lt;br /&gt;(*) I’m your child … I’m your child … &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;              Em                    F&lt;br /&gt;I’m your child … I’m your ma … ma … ma …&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Back to: (*) 2x&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Coda: C&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-1313438093939245013?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/1313438093939245013/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=1313438093939245013' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/1313438093939245013'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/1313438093939245013'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2007/10/child-nidji.html' title='Child (Nidji)'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-3727938369860609244</id><published>2007-10-28T05:30:00.000-07:00</published><updated>2007-10-28T05:33:15.558-07:00</updated><title type='text'>Seperti Yang Kumau</title><content type='html'>Intro: Em    D    Em   C (2x)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;G                C                     Em  D      C   &lt;br /&gt;Sudah ku berikan cinta, kau tak mengerti&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;G              C                          Em  D       C&lt;br /&gt;Selalu aku yang memulai, kau tak mengerti&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Am                                Bm        C                 D&lt;br /&gt;(*) Tiap dalam pedihku dan sepiku, mencoba tetap terus bertahan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;               G                    C                 Em      D             C &lt;br /&gt;Reff I: Kuingin kau jadi seperti mauku, namun kau kini berubah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     G                    C &lt;br /&gt;Kuingin kau ada namun kau tak ada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em             D                             Am   C     &lt;br /&gt;Kau buatku ikut berubah, ikut berubah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Int: Em    D    G    C&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;G                C                   Em     D      C &lt;br /&gt;Ku tak ingin menggantimu dengan yang lain&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;G             C                     Em  D   C&lt;br /&gt;Sayang cepatlah mengerti apa mauku&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kembali ke: Reff I&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Int: Em    D    G    C    Em    D    A    Bm    C    D  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kembali ke: (*)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Reff II: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    A                     D                 F#m    E              D  &lt;br /&gt;Kuingin kau jadi seperti mauku, namun kau kini berubah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    A                      D        &lt;br /&gt;Kuingin kau ada namun kau tak ada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;F#m           E           Bm               &lt;br /&gt;Kau buatku ikut berubah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kembali ke: Reff II dan Coda&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;           D           A&lt;br /&gt;Coda: Ikut berubah&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-3727938369860609244?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/3727938369860609244/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=3727938369860609244' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/3727938369860609244'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/3727938369860609244'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2007/10/seperti-yang-kumau.html' title='Seperti Yang Kumau'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-8433078355146170641</id><published>2007-10-27T06:17:00.000-07:00</published><updated>2007-10-27T06:21:04.572-07:00</updated><title type='text'>Walking to regain health after illness</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_xNlYipH6xhE/RyM7GnrjnyI/AAAAAAAAAA8/RC1NTzIkFqg/s1600-h/walk.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_xNlYipH6xhE/RyM7GnrjnyI/AAAAAAAAAA8/RC1NTzIkFqg/s320/walk.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5126005785794682658" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Many GPs are now ‘prescribing’ gentle walking for people suffering from a range of conditions. In fact there are few people on most GPs lists who would not benefit from walking more. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;If you have been ill, always take your doctor’s advice if it differs from what is written here. It is important not to increase the heart rate too suddenly. At first, you may be able to walk only a very short way at a gentle pace, but if you do this regularly you will soon increase your capacity for distance and pace.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;One Ramblers member left hospital in a wheel chair after undergoing heart surgery and a couple of years later walked from Land’s End to John O’Groats&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-8433078355146170641?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/8433078355146170641/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=8433078355146170641' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/8433078355146170641'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/8433078355146170641'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2007/10/walking-to-regain-health-after-illness.html' title='Walking to regain health after illness'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_xNlYipH6xhE/RyM7GnrjnyI/AAAAAAAAAA8/RC1NTzIkFqg/s72-c/walk.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-2424423780175738739</id><published>2007-10-26T01:43:00.000-07:00</published><updated>2007-10-26T01:45:42.459-07:00</updated><title type='text'>Strategi Coping</title><content type='html'>Strategi coping menunjuk pada berbagai upaya , baik mental maupun perilaku,  untuk menguasai, mentoleransi, mengurangi, atau minimalisasikan suatu situasi atau kejadian yang penuh tekanan. Dengan perkataan lain  strategi coping merupakan suatu proses dimana individu berusaha untuk menanggani dan menguasai  situasi stres yang menekan akibat dari masalah yang sedang dihadapinya dengan cara melakukan perubahan kognitif maupun perilaku  guna memperoleh rasa aman dalam dirinya.   &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Jenis Strategi Coping&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ahli menggolongkan dua strategi coping yang biasanya digunakan oleh individu, yaitu: problem-solving focused coping, dimana individu secara aktif mencari penyelesaian dari masalah untuk menghilangkan kondisi atau situasi yang menimbulkan stres; dan emotion-focused coping, dimana individu melibatkan usaha-usaha untuk mengatur emosinya dalam rangka menyesuaikan diri dengan dampak yang akan diitmbulkan oleh suatu kondisi atau situasi yang penuh tekanan.  Hasil penelitian membuktikan bahwa individu menggunakan kedua cara tersebut untuk mengatasi berbagai masalah yang menekan dalam berbagai ruang lingkup kehidupan sehari-hari (Lazarus &amp; Folkman, 1984). Faktor yang menentukan strategi mana yang paling banyak atau sering digunakan sangat tergantung pada kepribadian seseorang dan sejauhmana tingkat stres dari suatu kondisi atau masalah yang dialaminya. Contoh: seseorang cenderung menggunakan problem-solving focused coping dalam menghadapai masalah-masalah yang menurutnya bisa dikontrol seperti masalah yang berhubungan dengan sekolah atau pekerjaan; sebaliknya ia akan cenderung menggunakan strategi emotion-focused coping ketika dihadapkan pada masalah-masalah yang menurutnya sulit dikontrol seperti masalah-masalah yang berhubungan dengan penyakit yang tergolong berat seperti kanker atau Aids.   &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Hampir senada dengan penggolongan jenis coping seperti dikemukakan di atas, dalam literatur tentang coping juga dikenal dua strategi coping ,yaitu  active &amp; avoidant coping strategi (Lazarus mengkategorikan menjadi Direct Action &amp; Palliative). Active coping merupakan strategi yang dirancang untuk mengubah cara pandang individu terhadap sumber stres, sementara avoidant coping merupakan strategi yang dilakukan individu untuk menjauhkan diri dari sumber stres dengan cara melakukan suatu aktivitas atau menarik diri dari suatu kegiatan atau situasi yang berpotensi menimbulkan stres.   Apa yang dilakukan individu pada avoidant coping strategi sebenarnya merupakan suatu bentuk mekanisme pertahanan diri (lihat artikel: Mengenal Mekanisme Pertahanan Diri) yang  sebenarnya dapat menimbulkan dampak negatif bagi individu karena cepat atau lambat permasalahan yang ada haruslah diselesaikan oleh yang bersangkutan. Permasalahan akan semakin menjadi lebih rumit jika mekanisme pertahanan diri tersebut justru menuntut kebutuhan energi dan menambah kepekaan terhadap ancaman.    &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Faktor yang Mempengaruhi Strategi Coping &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Cara individu menangani situasi yang mengandung tekanan ditentukan oleh sumber daya individu yang meliputi kesehatan fisik/energi, keterampilan memecahkan masalah, keterampilan sosial dan dukungan sosial dan materi. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;a. Kesehatan Fisik &lt;br /&gt;Kesehatan merupakan hal yang penting, karena selama dalam usaha mengatasi stres individu dituntut untuk mengerahkan tenaga yang cukup besar &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;b.Keyakinan atau pandangan positif &lt;br /&gt;Keyakinan menjadi sumber daya psikologis yang sangat penting, seperti keyakinan akan nasib (eksternal locus of control) yang mengerahkan individu pada penilaian ketidakberdayaan (helplessness) yang akan menurunkan kemampuan strategi coping tipe : problem-solving focused coping &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;c.Keterampilan Memecahkan masalah &lt;br /&gt;Keterampilan ini meliputi kemampuan untuk mencari informasi, menganalisa situasi, mengidentifikasi masalah dengan tujuan untuk menghasilkan alternatif tindakan, kemudian mempertimbangkan alternatif tersebut sehubungan dengan hasil yang ingin dicapai, dan pada akhirnya melaksanakan rencana dengan melakukan suatu tindakan yang tepat. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;d.Keterampilan sosial &lt;br /&gt;Keterampilan ini meliputi kemampuan untuk berkomunikasi dan bertingkah laku dengan cara-cara yang sesuai dengan nilai-nilai sosial yang berlaku dimasyarakat. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;e.Dukungan sosial &lt;br /&gt;Dukungan ini meliputi dukungan pemenuhan kebutuhan informasi dan emosional pada diri individu yang diberikan oleh orang tua, anggota keluarga lain, saudara, teman, dan lingkungan masyarakat sekitarnya &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;f.Materi     &lt;br /&gt;Dukungan ini meliputi sumber daya daya berupa uang, barang barang atau layanan yang biasanya dapat dibeli.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-2424423780175738739?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/2424423780175738739/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=2424423780175738739' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/2424423780175738739'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/2424423780175738739'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2007/10/strategi-coping.html' title='Strategi Coping'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-3381279496621391993</id><published>2007-10-26T01:33:00.000-07:00</published><updated>2007-10-26T01:43:06.166-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Internet dan Explorasi Diri</title><content type='html'>Apakah internet dapat digunakan sebagai alat untuk eksplorasi diri? Pertanyaan tersebut bukanlah tanpa alasan mengingat bahwa banyak situs yang menampilkan berbagai test EQ maupun IQ. Selain itu teknologi dunia maya ini memberikan banyak kesempatan kepada individu untuk mengekspresikan diri secara unik. Namun demikian para Psikolog berpendapat, kalau seseorang gagal mengintegrasikan antara diri sejati dengan diri yang diekspresikan secara berbeda di internet, maka hal ini akan sangat berbahaya bagi pertumbuhan pribadi orang tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mengenai dampak internet sebagai alat explorasi diri, para Psikolog memandang hal tersebut tergantung dari pribadi si penggunanya. Tentu internet akan bermanfaat jika mampu meningkatkan kehidupan seseorang, dan sebaliknya menjadi penyakit jika membuat kacau kehidupan orang tersebut. Pengaruh buruk akan terjadi jika internet digunakan sebagai sarana untuk mengisolasi diri. Banyak orang tidak sadar bahwa lama-kelamaan ia menutup diri terhadap komunikasi sosial entah karena keasikan ngebrowse atau karena internet dipakai sebagai pelarian dari masalah-masalah yang berhubungan dengan kepribadiannya. Hal itu dapat terjadi karena ada individu yang menampilkan kepribadian yang berbeda pada saat online dengan offline. Motivasi dibalik itu tentu berbeda antara satu orang dengan yang lain. Permasalahan akan rumit jika alasannya adalah karena individu tersebut tidak puas/suka terhadap dirinya sendiri (mungkin karena rasa minder, malu, atau merasa tidak pantas), lantas menciptakan dan menampilkan kepribadian yang lain sekali dari dirinya yang asli. Seringkali ia lebih suka pada kepribadian hasil rekayasa yang baru karena tampak ideal baginya. Padahal, menurut para Psikolog, hal ini tidak benar dan tidak sehat. Mengapa demikian?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Michelle Weil, seorang Psikolog dan pengarang buku terkenal, memberikan contoh konkrit tentang seorang gadis yang dijauhi oleh teman-temannya lalu kemudian menghabiskan waktu untuk mojok berchatting ria dengan menampilkan karakter yang sangat kontradiktif dengan karakter aslinya. Akibatnya, lama kelamaan ia semakin jauh dengan kenyataaan sosial yang ada, bahkan tidak bisa menerima diri apa adanya. Menurut pakar psikoanalisa terkenal seperti Erich Fromm, kondisi demikian dinamakan neurosis. Kondisi neurosis yang berkepanjangan akan mengakibatkan gangguan jiwa yang serius. Michelle lebih lanjut menambahkan, bahaya latennya adalah terbentuknya kepribadian online yang berbeda dengan yang asli.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tentu saja ada pengaruh positif dari penggunaan (bukan kecanduan) internet terhadap kepribadian seseorang. Reid Steere, seorang Sosiolog dari Los Angeles mengatakan, jika seseorang menggunakan internet sebagai media eksplorasi diri dengan kesadaran penuh, ia akan mengalami pertumbuhan sebagai hasil dari refleksi dirinya secara utuh melalui internet.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-3381279496621391993?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/3381279496621391993/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=3381279496621391993' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/3381279496621391993'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/3381279496621391993'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2007/10/internet-dan-explorasi-diri.html' title='Internet dan Explorasi Diri'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-7737849427994728651</id><published>2007-10-10T00:55:00.000-07:00</published><updated>2007-10-24T05:07:46.668-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Organization'/><title type='text'>Strategi Budaya perusahaan sehungan dengan strategi dan keadaaan Lingkungan perusahaan berada</title><content type='html'>Keadaan Lingkungan kompetitif menuntut adanya tindakan mengubah mendiamkan, dalam hal ini peruasahaan harus menerapkan suatu buday perusahaan terhadap seluruh karyawan guna mencapai tujuan yang telah direncanakan. Adapun jenis budaya perusahaan yang dapat diteapkan diantaranya adalah.&lt;br /&gt;1. Budaya adaptasi&lt;br /&gt;Budaya ini ditandai keadaan lingkungan yang tidak stabil dengan perhatian terfokus pada kegiatan ekstra.&lt;br /&gt;Pada buday ini orang didalam institusi diarahkan agar dapat mendukung kapasitas organisasi untuk menangkap tanda-tanda dan menafsirkan tindakan terhadap perubahan lingkungan kedalam perilaku baru.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Budaya Misi&lt;br /&gt;Ditandai keadaan lingkungan yang relatif stabil. Dalam keadaan lingkungan yang stabil, institusi mulai memperhatikan orang diluar dirinya. Tujuannya untuk menyebarkan visi-institusi kepada khalayak. Visi ini memberi arti kepada anggota dengan mendefinisikan secara jelas perannya dalam institusi .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Budaya partisipatif &lt;br /&gt;Memfokuskan perhatian pada keterlibatan seluruh orang dalam institusi terhadap perubahan lingkungan yang cepat. Institusi membangkitkan inisiatif para karyawan agar terlibat dalam kebersamaan melalui rasa tanggung jawab dan rasa memiliki, dan kemitraan yang tinggi terhadap lembaga. Umumnya institusi mengijinkan karyawan bekerja tanpa jam kerja rutin sehingga karyawan bisa mengatur sendiri jadwalnya. Tapi mereka harus bersedia bekerja hingga larut malam. Rasa kepemilikan dikembangkan melalui profit-sharing atau gain-sharing (kepemilikan saham secara berkelompok)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Budaya konsisten&lt;br /&gt;Dikembangkan dalam keadaan lingkungan stabil dalam keadaan itu, perusahaan memfokuskan strateginya secara intern. Simbol kepahlawanan dan protokoler, dimaksudkan untuk mendukung kerja sama, tradisi dan mengikuti kebijakan institusi dalam mencapai suatu sasaran&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-7737849427994728651?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/7737849427994728651/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=7737849427994728651' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/7737849427994728651'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/7737849427994728651'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2007/10/strategi-buday-perusahaan-sehungan.html' title='Strategi Budaya perusahaan sehungan dengan strategi dan keadaaan Lingkungan perusahaan berada'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-2318154884456894089</id><published>2007-10-10T00:13:00.000-07:00</published><updated>2007-10-10T00:22:07.308-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Education Game</title><content type='html'>Menarik juga game edukasi yang disponsori oleh UN/ISDR (United Nations – International Strategy for Disaster Reduction) ini. Silakan uji coba &lt;a href="http://www.stopdisastersgame.org"&gt;game simulasi tentang bahaya tsunami ini&lt;/a&gt;. Salah satu lokasi kejadian yang bisa kita pilih adalah daerah pantai di Asia Tenggara. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di game ini, kita diminta untuk mengalokasikan bujet yang diberikan untuk pembangunan hunian, wisata, sambil menciptakan beragam jenis perlindungan dari ancaman tsunami. Setiap kali kita memilih bentuk pembangunan atau perlindungan, kita bisa mendapatkan info berharga dari situ. Seperti misalnya, tanaman apa yang bisa kita tanam untuk melindungi ancaman gelombang tinggi. Atau, jenis-jenis pengamanan dan pelatihan apa yang harus disiapkan di sekolah-sekolah dan pusat pengendalian bencana, sehingga saat tsunami datang, mereka bisa jauh lebih siap.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah mencapai waktu yang telah ditentukan, bersiaplah menunggu ancaman datangnya bencana. Setelah ombak tsunami berlalu, kita bisa segera tahu, dengan bentuk perlindungan yang kita berikan, seberapa besar warga yang bisa terselamatkan pasca bencana.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-2318154884456894089?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/2318154884456894089/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=2318154884456894089' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/2318154884456894089'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/2318154884456894089'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2007/10/education-game.html' title='Education Game'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1550719033942366106.post-8380999140579799770</id><published>2007-10-10T00:01:00.000-07:00</published><updated>2007-10-10T00:14:44.133-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Description'/><title type='text'>My Dream</title><content type='html'>"Aku punya mimpi hari ini...." (Martin Luther King, Jr.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merenungi apa yang sudah saya capai sejauh ini, saya tertegun. Tuhan luar biasa. Ia membuat apa yang saya impikan di tahun 2005 (: menjadi guru dan penulis) tercapai. Menyaksikan tulisan-tulisan saya menjadi berkat (walaupun masih amat sedikit); dan mengajar, juga bercanda, di tengah murid-murid saya yang kecil-kecil, bahagia rasanya. Indah rasanya hidup ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebelumnya, tahun 2004, saya pernah punya sebuah daftar mimpi-mimpi yang ingin saya raih hingga saya berusia 40 tahun. Namun suatu ketika saya membakarnya. Saya merasa tak sanggup mencapainya. Saya tidak tahu apakah ada orang yang lebih gila (selain saya) untuk bermimpi menciptakan lagu, membuat buku, menjadi guru, mendirikan sekolah, mendirikan panti asuhan, mendirikan usaha penerbitan, sekaligus menjadi sutradara/produser/penulis skenario film. Itu belum termasuk mimpi-mimpi yang saya tuliskan setelah saya berusia 40 tahun: kalau tak salah masih ada beberapa mimpi lagi yang saya tuliskan berkaitan dengan dunia pelayanan (rohani) dan bisnis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah membakarnya, impian itu perlahan-lahan mulai bergeser -- juga berkurang. Antara tahun 2005-2006 saya membuat suatu pernyataan sederhana berawal dari mimpi di dalam hidup ini: "Aku akan menjadi guru dan penulis yang berkualitas. Aku terpanggil untuk mencerdaskan orang lain dan memberi sentuhan rohani yang bermakna bagi orang lain." Pernyataan itu saya sering ulang-ulangi selama beberapa bulan. Sampai akhirnya saya tak tahu kapan, pernyataan itu tak terulang-ulang lagi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kini, sambil melihat masa lalu dan mereka-reka masa depan, saya hendak kembali menjadi orang yang berani bermimpi. Saya ingin belajar berani menyatakan impian saya sekalipun dianggap sebelah mata oleh orang lain -- bahkan oleh Anda. Saya tak malu sekalipun impian itu gagal dan akhirnya mengundang cercaan. Bahkan cercaan akibat dianggapnya mimpi-mimpi ini yang terlalu muluk pada diri saya sebelum mimpi-mimpi itu gagal atau berhasil, juga tak apa-apalah. Pun hidup hanya sekali, cercaan rasanya juga perlu diterima, daripada selalu dipuja-puji.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertama, saya bermimpi mengarang sebuah novel sejarah yang saya rasa cukup tebal. Paling sedikit 500 halaman (ketikan satu setengah spasi di halaman kertas kuarto). Saya akan memulainya akhir tahun ini. Novel ini akan saya karang selama 2-3 tahun dan nantinya akan saya ikutkan lagi di lomba penulisan novel Dewan Kesenian Jakarta. Saya telah kalah tahun ini, dan saya akan tetap berjuang untuk kesempatan berikutnya (mungkin 3 tahun lagi). Kalah maneh yo wis, sak karepe dewan juri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedua, saya bermimpi pergi ke luar negeri untuk melanjutkan pendidikan saya. Bidang yang hendak saya ambil adalah pendidikan dan kepenulisan. Negara yang saya akan tuju adalah Prancis dan Amerika. Saya tidak tahu kapan akan pergi ke salah satu negara ini (lalu ke negara berikutnya), tapi firasat saya menyatakan dua atau tiga tahun lagi sejak sekarang. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketiga, saya bermimpi bisa menerbitkan dua hingga tiga buah buku setahun mulai tahun ini. Buku-buku ini sebagian besar adalah fiksi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keempat, saya bermimpi menulis beberapa buah lagu. Saya tidak tahu berapa buah lagu tepatnya -- tak ada target khusus. Saya amat suka musik, dan tiada hari tanpa memetik gitar. Rasanya sayang kalau kemampuan bermusik ini tidak dipakai untuk mencipta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kelima, dan terakhir, saya bermimpi untuk mendirikan sekolah dan panti asuhan. Ini rasanya mimpi jangka panjang. Alasan utama keberadaan mimpi ini adalah meningkatnya jumlah anak jalanan dari tahun ke tahun. Selain itu, di desa-desa, pendidikan berkondisi amat parah! Sekolah dan panti asuhan saya itu kalau bisa menjadi satu kawasan. Di sana pendidikan dengan gratis diberikan, dan mata pelajaran di luar kurikulum nasional yang ditambahkan di dalamnya adalah "Semangat Hidup".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demikianlah mimpi-mimpi saya. Saya bersyukur kalau apa yang saya jalani di masa ini adalah penggenapan mimpi-mimpi saya di masa lalu. Kepada Tuhan, yang telah menghadirkan mimpi-mimpi di benak saya (juga yang telah menjadikan sebagian darinya menjadi kenyataan), saya kembali bersujud sembah, untuk menyerahkan semuanya kepada-Nya. Terpujilah nama-Nya. Ialah yang patut disanjung atas semua keberhasilan yang mungkin akan tergapai -- juga telah tergapai -- berdasarkan mimpi-mimpi ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Haleluya.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1550719033942366106-8380999140579799770?l=imuas-sbb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/feeds/8380999140579799770/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1550719033942366106&amp;postID=8380999140579799770' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/8380999140579799770'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1550719033942366106/posts/default/8380999140579799770'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://imuas-sbb.blogspot.com/2007/10/my-dream.html' title='My Dream'/><author><name>KELUARGA BESAR MAHASISWA SIBORONGBORONG</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17853870769249665603</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
